Côté filles, côté garçons
Auteur(s) Baussier, Sylvie (1964-...) ;Heitz, Bruno (1957-...) (Illustrateur)
Titre(s) Côté filles, côté garçons / texte Sylvie Baussier ; ill. Bruno Heitz.
Editeur(s) Bruxelles (Belgique) : Casterman, 2002.
Collection(s) (Petit citoyen).
Résumé Avant même la naissance, certains parents prévoient une chambre bleue ou bien une chambre rose... C'est dire si l'identité sexuelle débute de façon précoce ! Garçon ou fille, Tarzan ou Jane, tu y es tellement habitué(e) que tu ne t'en étonnes pas. Cela change pourtant bien des choses. Dès l'enfance, jeux, vêtements, lectures, amitiés... Et plus tard, études, amours, métier, rôle dans la société... Mais au fait, pourquoi deux sexes ? Et comment vivre ensemble ? Avec ses différences, mais aussi les mêmes droits et les mêmes chances.
Sujet(s) Homme / Femme : Sexualité
Indice(s) 612.6306.7
Description 45 p.. ill. en coul.. 23 x 23 cm ;
Titre(s) Côté filles, côté garçons / texte Sylvie Baussier ; ill. Bruno Heitz.
Editeur(s) Bruxelles (Belgique) : Casterman, 2002.
Collection(s) (Petit citoyen).
Résumé Avant même la naissance, certains parents prévoient une chambre bleue ou bien une chambre rose... C'est dire si l'identité sexuelle débute de façon précoce ! Garçon ou fille, Tarzan ou Jane, tu y es tellement habitué(e) que tu ne t'en étonnes pas. Cela change pourtant bien des choses. Dès l'enfance, jeux, vêtements, lectures, amitiés... Et plus tard, études, amours, métier, rôle dans la société... Mais au fait, pourquoi deux sexes ? Et comment vivre ensemble ? Avec ses différences, mais aussi les mêmes droits et les mêmes chances.
Sujet(s) Homme / Femme : Sexualité
Indice(s) 612.6306.7
Description 45 p.. ill. en coul.. 23 x 23 cm ;
Exemplaires
Titre | Réserver | Bibliothèque | Espace | Localisation | Cote | Cote 2 | Situation | Date retour | Type | Genre |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Côté filles, côté garçons | Médiathèque Jean-Christophe RUFIN | Jeunesse | Documentaires | 612.6 BAU | Emprunté | 12/10/2024 | Documentaire | 600 Technologie |